Тест тревожности Р. Тэммл, М. Дорки и Ф. Амен
С детьми дошкольного возраста рекомендуются индивидуальные формы работы. Если для ребенка предпочтительней тестирование в бланковой форме, используйте возможность программы «Печать стимульных материалов и бланков ответов».
Содержание методики
- Стимульный материал в 2-х вариантах: для мальчиков и для девочек
- Авторское методическое пособие с рекомендациями по применению методики и программой коррекции тревожности у детей дошкольного возраста (12 час.)
Задачи метода
Исследование тревожности ребенка по отношению к ряду типичных для него жизненных ситуаций общения с другими людьми. Проективный тест исследует характерную для ребенка тревожность в типичных для него жизненных ситуациях (где соответствующие свойства личности проявляются в наибольшей степени). При этом тревожность рассматривается как черта личности, функция которой состоит в обеспечении безопасности человека на психологическом уровне и которая вместе с тем имеет отрицательные следствия.
Последние заключаются, в частности, в торможении активности ребенка, направленной на достижение успехов. Высокая тревожность часто сопровождается высоко развитой потребностью избегания неудач и тем самым препятствует стремлению к достижению успеха.
Тревожность, испытываемая ребенком в одной ситуации, не обязательно будет так же проявляться в другом случае. Значимость ситуации зависит от отрицательного эмоционального опыта, приобретенного ребенком в этих ситуациях. Отрицательный эмоциональный опыт формирует тревожность как черту личности и соответствующее поведение ребенка.
Программа позволяет
1. Картотека
Картотека служит для управления карточками людей, которые прошли или будут проходить тестирование. В карточке пользователя хранятся все результаты тестирований, основные данные, а также динамика. В карточку можно внести вручную ответы с бланков тестирования. Результаты тестов, которые были пройдены в программе, сохраняются автоматически. Каждой карточке можно присвоить определенную категорию, чтобы потом в картотеке была возможность сортировать данные по категориям.
Экран картотеки состоит из двух областей. Левая область предназначена для управления списком карточек. В правой области отображаются данные выбранной из списка карточки.
- Кнопка «Добавить карточку» служит для того, чтобы добавлять новые карточки в картотеку.
- Элемент списка карточек. Чтобы выбрать карточку нужно кликнуть по соответствующему ей элементу списка карточек левой кнопкой мыши.
- Заголовок группы карточек. Все карточки находящиеся под заголовком группы принадлежат этой группе.
- Выпадающий список для выбора условия группировки карточек.
- Поле поиска карточек.
- Вкладки разделов текущей карточки служат для переключения между следующими разделами карточки: карточка (выбрана по умолчанию); результаты; динамика. При нажатии на вкладку отображается выбранный раздел.
- Поля редактирования данных карточки.
- При нажатии на кнопку Начать тестирование появится окно для составления плана тестирования.
- При нажатии на кнопку Ввести ответы с бланка появится окно для составления плана тестирования.
- Пользовательские группы. При нажатии на нужную группу в области (10) выбранная карточка автоматически будет добавлена в эту группу.
2. Результаты
Все результаты обследований, которые были пройдены на компьютере, хранятся в карточке каждого пользователя. Результаты тестирований можно распечатать на принтере или сделать экспорт данных на компьютер. Конечные файлы результатов можно открыть с помощью Microsoft Office. Таблицы и диаграммы при экспорте превращаются в картинки, текстовые интерпретации остаются текстом. И если результат содержит таблицу, то создается второй файл с расширением xls, данный файл содержит таблицу для более удобного составления статистики.
Внешний вид правой части экрана картотеки с выбранным разделом результаты представлен:
- Результаты по каждому тесту представляются в виде блока. Блок состоит из заголовка и содержимого. В заголовке выводится название теста, дата и время его выполнения. В содержимом блока могут находиться таблицы, графики, текстовая интерпретация данных. Блок может быть свернут (виден только заголовок) или развернут (видны заголовок и содержимое).
- Кнопка для сворачивания / разворачивания блока. Если блок свернут, то клик левой кнопки мыши по этой кнопке развернет блок. Если блок развернут, то клик левой кнопки мыши по этой кнопке свернет блок. Также можно сворачивать / разворачивать блок кликом левой кнопки мыши по заголовку блока.
- На заголовке блока располагается блок кнопок: напечатать блок результатов; экспорт данных из блока результатов; удалить блок результатов;
Если один тест был выполнен несколько раз, то блоки результатов по нему группируются в составной блок результатов. В этом составном блоке результаты упорядочиваются сверху вниз от новых к старым. Разворачивая блоки внутри составного блока, можно проследить динамику изменений отслеживаемых показателей.
3. Динамика
По тестам, которые были пройдены несколько раз, можно отслеживать результаты в динамике. Все результаты хранятся в карточке пользователя в картотеке. Динамику результатов можно напечатать или сделать экспорт данных на компьютер.
Внешний вид правой части экрана картотеки с выбранным разделом динамика представлен:
- Динамика по каждому тесту состоит из блока: заголовка и содержимого. В заголовке выводится название теста. В содержимом блока находится таблица с двумя выпадающими списками, в которых пользователь может выбрать даты прохождения теста для построения динамики. Блок может быть свернут (виден только заголовок) или развернут (видны заголовок и содержимое).
- Кнопка для сворачивания / разворачивания блока. Если блок свернут, то клик левой кнопки мыши по этой кнопке развернет блок. Если блок развернут, то клик левой кнопки мыши по этой кнопке свернет блок. Также можно сворачивать / разворачивать блок кликом левой кнопки мыши по заголовку блока.
- На заголовке блока располагается блок кнопок: напечатать блок результатов; экспорт данных из блока результатов;
4. Тестирование
Чтобы перейти к тестированию необходимо выбрать карточку на вкладке картотека и кликнуть левой кнопкой мыши кнопку Начать тестирование. Всем тестам предшествует экран с инструкцией по выполнению заданий. Перед запуском тестирования программа отображает окно, в котором можно сформировать план тестирования. Внешний вид экрана плана тестирования представлено:
- Представление задания, которое нужно выполнить.
- Область представления вариантов ответов. Процесс выполнения описан в инструкции и может отличаться для разных заданий.
- Кнопки навигации. Если у тестируемого возникают сомнения, и он не готов сразу ответить, ему предоставляется возможность пропустить данный вопрос, нажав на правую кнопку. Если он хочет вернуться к предыдущему неотвеченному вопросу, тестируемый может нажать левую кнопку.
- Вариант ответа на задание. Для выбора варианта ответа необходимо кликнуть по нему левой кнопкой мыши.
- Поле примечания. В данное поле можно внести любое высказывание ребенка по текущему заданию.
- Если тестируемый забыл, что нужно делать, то можно всегда вернуться к инструкции, нажав на кнопку, расположенную в правом верхнем углу области вывода заданий.
5. Групповой отчет
Групповой отчет позволяет вывести на печать результаты проведенных обследований для сформированной произвольным образом группы детей. Чтобы перейти к построению группового отчета необходимо кликнуть левой кнопкой мыши на вкладке Групповой отчет в верхней части окна программы и выбрать в левой области хотя бы две карточки. Внешний вид экрана построения группового отчета с указанием элементов управления представлен:
- Элемент списка карточек. Чтобы выбрать карточку нужно кликнуть по соответствующему ей элементу списка карточек левой кнопкой мыши.
- Кнопка Выбрать все видимые карточки предназначена для выбора всех карточек, соответствующих текущим условиям фильтрации (строка поиска в нижнем левом углу экрана).
- После набора группы из нескольких карточек справа появится блок выбора даты для отчета. В этом блоке расположены три календаря (для удобного визуального представления большей области дат). В календарях коричневым цветом отмечены даты, в которые один или несколько испытуемых из сформированной группы выполнили тест.
- Под блоком выбора даты располагаются блоки представления результатов. Работа с этими блоками аналогична работе с ними на вкладке Результаты в разделе Картотека. Интерпретация в блоках не выводится. В каждом групповом тестировании под таблицей с результатами представлена таблица с выбранными карточками, прошедшими и не прошедшими данный тест. Для некоторых тестов возможны некорректные результаты, в этом случае карточки, получившие такие результаты, будут выделены в таблице желтым цветом.
6. Бланки
Тесты могут быть проведены как на компьютере, так и в бланковой форме. В программе возможно распечатать как сами бланки, так и вопросник. Результаты обследований с бланков вносятся вручную согласно инструкции по каждому тесту.
- Список тестов. Для просмотра бланка необходимо нажать левую кнопку мыши на нужном тесте из списка.
- Содержимое бланка.
- Кнопки печати бланка.
Чтобы ввести ответы с бланков необходимо выбрать карточку на вкладке картотека (см. раздел помощи “Картотека”) и кликнуть левой кнопкой мыши кнопку Ввести ответы с бланков.
Технические требования
- DVD привод встроенный или внешний
- Операционная система Windows 7, 8, 10 и выше
- Офисный пакет (Word, Excel) с активной лицензией для редактирования отчетов
- Тестирование и администрирование осуществляются в одном компьютере. Программа запускается только при наличии диска в DVD приводе.
Обращаем ваше внимание, что данный товар предназначен для использования в немедицинских целях в рамках предоставления социально-психологических, социально-педагогических услуг при проведении занятий психолого-педагогической коррекции. Товар не предназначен для использования в медицинских целях, либо для оказания медицинских услуг.
Интеллектуальные способности
Особенности личности
Отзывы
Отзывов пока нет.