Для детей начальной школы
Современные методики, тесты и компьютерные программы для психологической диагностики и оценки, а также инструменты для сопровождения детей начальной школы.
Комплекс Нейрокурс для коррекции психоэмоционального состояния методом БОС
В наличии
Комплекс биологической обратной связи «Нейрокурс» предназначен для профилактики и коррекции психоэмоционального состояния. Комплекс БОС «Нейрокурс» с успехом используется в работе психотерапевтов, наркологов, психиатров, психологов, спортивных психологов, врачей-терапевтов, реабилитологов, дефектологов.
Выберите параметры Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.
Знакомство с цветом. Набор методических материалов для развития и коррекции восприятия
В наличии
Набор предназначен для индивидуальных и групповых занятий (2 -4 чел.) для формирования у детей дошкольного и младшего школьного возраста представлений о цвете (узнавание, сличение, знание названий), содержит дидактические упражнения на закрепление представлений о цвете в увлекательной игровой форме. Набор представляет современный инструментарий для практических работников общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, центров диагностики и консультирования.
Тренажер зрительной координации и внимания по движению глаз «Колибри»
В наличии
Формирование и совершенствование навыков управления системой зрительного слежения очень важно для развития различных функций мозга в детском возрасте и поддержания активности мозга в старшем возрастном периоде. Эффективным методом тренировки и развития зрительной координации, внимания и зрительной памяти является тренинг по движению глаз. Также важно развитие контроля за положением взгляда относительно объектов в пространстве и на плоскости. Игры имеют разные уровни сложности, подходят для индивидуальной̆ работы с детьми от 4-х лет и взрослыми любого возраста.
Программно-методический комплекс МОБИ «Лэнд»
В наличии
Программно-методический комплекс МОБИ Лэнд предназначен для: занятий с детьми по формированию и развитию сенсомоторных навыков; тренировки и совершенствования навыков, способствующих улучшению качества общения и моделей поведения у подростков и взрослых; выработки профессионально значимых качеств у специалистов отдельных видов деятельности. Комплекс Моби Лэнд направлен на развитие: слухового внимания; слуховой памяти; слухо-моторной координации (общей и отдельных латеральных пар «рука-ухо»); слухового восприятия (общего и латерализованного); скорости и избирательности реакции на слуховой стимул; способности к запоминанию и воспроизведению ритма ориентации в направлении движения (налево, направо, вверх, вниз); контроля поведения и способности воздержания от импульсивных действий.
Коррекционно-развивающая методика с видеорегистрацией. «Песочная терапия»
В наличии
Песочная терапия – один из эффективных методов психологической диагностики, коррекции и развития посредством работы с песком. Основными частями представленного комплекса, являются специально разработанное Программное обеспечение и модульная система для видеорегистрации. Программное обеспечение предназначено для ведения базы данных клиентов, интерактивного проведения и протоколирования диагностических сеансов и коррекционно-развивающих сессий, в том числе фото и звукозаписи. Интерактивное картографирование сеансов позволяет наносить на схему пиктограммы фигурок, отражающие расположение объектов на подносе, что помогает отслеживать все месторасположения и перемещения фигурок в поле песочницы, для словесной интерпретации.
Методика диагностики пространственного мышления и моделирующей деятельности детей
В наличии
Методика диагностики пространственного мышления и моделирующей деятельности с использованием специально разработанного программного обеспечения и стимульного материала в виде деревянного конструктора может быть использована как для диагностики, так и для развития и коррекции конструктивной деятельности у детей дошкольного и младшего школьного возраста от 5 до 11 лет. Методика предназначена для изучения качественных особенностей познавательной деятельности, пространственного анализа и синтеза, выявления детей с интеллектуальной недостаточностью.
Методика автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля (ИЛП)
В наличии
Методика для компьютерного проведения и обработки результатов специальных тестов, направленных на оценку моторных, сенсорных и полушарной асимметрий человека – его латеральности. Выявляются причины затруднений при восприятии информации, даются рекомендации педагогической и психологической помощи. Индивидуальный латеральный профиль (ИЛП) поставляется в двух вариантах:
Взрослая версия: для тестирования взрослых и детей от 8 лет. Детская версия: для тестирования детей от 4-х до 8 лет.
Выберите параметры Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.
Сенсорный ящик. Набор методических материалов для развития и коррекции восприятия
В наличии
Многофункциональный игровой набор предназначен для индивидуальных и групповых занятий (до 4 чел.) для развития у детей дошкольного и младшего школьного возраста тактильных ощущений и осязательного восприятия, тренировки памяти, развития навыка соотнесения информации, полученной через разные сенсорные системы, развитие навыка сличения признаков разной модальности (дифференцировка, обобщение), формирования осязательных представлений о материалах, фактуре, о тяжести и форме предметов, развития навыков коммуникации и игрового взаимодействиям. Набор «Сенсорный ящик» представляет современный инструментарий для практических работников общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, центров диагностики и консультирования.
Методика диагностики и коррекции конструктивной деятельности
В наличии
Методика развития и коррекции пространственного мышления «Игры с тенями»
В наличии
Методика представляет собой комплекс коррекционно-развивающих игр, реализуемых с помощью специально разработанного дидактического набора, которые направлены на развитие пространственного мышления и коррекцию его недостаточности. Предназначена для детей от 5 лет до 11 лет, а с детьми, имеющими нарушения в развитии, и в более старшем возрасте. Форма проведения: индивидуальная или групповая (по 2-3 ребенка).
Знакомство с формой. Набор методических материалов для развития и коррекции восприятия
В наличии
Набор предназначен для индивидуальных и групповых занятий (2 -4 чел.) для формирования у детей дошкольного и младшего школьного возраста представлений о геометрических фигурах (узнавание, сличение, знание названий, самостоятельное называние), способствует закреплению представлений о форме в предметной и игровой деятельности. Набор представляет современный инструментарий для практических работников общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, центров диагностики и консультирования.
Сенсорные пластины. Коррекционно-развивающий комплект
В наличии
Коррекционно-развивающий комплект «Сенсорные пластины» направлен на развитие тактильного восприятия и различения с усложнением в виде когнитивной нагрузки: счет, выстраивание числовых последовательностей. Рекомендован для индивидуальной работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Тактильное домино. Набор методических материалов для развития и коррекции восприятия
В наличии
Набор предназначен для индивидуальных и групповых занятий (2 -4 чел.) для формирования у детей дошкольного и младшего школьного возраста представлений о фактуре предметов (пушистый, гладкий, шершавый, мягкий, твёрдый, тёплый, холодный и т.д.), об оттенках цветов, о пространственном расположении предметов; для воспитания понимания «правила игры», умения работать в группе, развитие навыков социального взаимодействия, развития тактильных ощущений, осязательного и зрительного восприятия, а также конструктивного праксиса.
Свойства предметов. Набор методических материалов для развития и коррекции восприятия
В наличии
Набор предназначен для индивидуальных и групповых занятий (2 -6 чел.) для развития у детей дошкольного и младшего школьного возраста тактильных ощущений и осязательного восприятия, представления о фактуре, тяжести предметов, о материалах, из которых они изготовлены, о форме и величине геометрических фигур, геометрических тел, реальных предметов. Рекомендуемые дидактические игры способствуют развитию координации, точности движений и обследовательских действий, а также мышления, связной речи, расширению словарного запаса. Набор представляет современный инструментарий для практических работников общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, центров диагностики и консультирования.
Диагностика готовности к школьному обучению и адаптация первоклассников
В наличии
Программа предназначена для обеспечения психолого-педагогического сопровождения ребенка в школе и контроля адаптации. Программа ориентирована на требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Выберите параметры Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.
Набор игр для интерактивных столов и панелей «Мерсибо Интерактив»
В наличии
Прогрессивные матрицы Дж. Равена (взрослый, детский).
В наличии
Тест прогрессивных матриц (Raven Progressive Matrices) разработан в 1936г. в Англии Дж. Равеном и Л. Пенроузом. Предназначен для оценки уровня развития общего интеллекта у детей дошкольного, школьного возраста, а также у подростков и взрослых. Методика позволяет работать с людьми различных языковых культур, а также с немыми, т.к. не требует вербализации. Тест Дж. Равена – это оценка способностей воспринимать абстрактные формы, выявлять их взаимосвязь, принимать логические решения в кратчайший срок.
Выберите параметры Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.
Многофакторный опросник Р. Кеттелла
В наличии
Многофакторный опросник Р. Кеттелла направлен на диагностику особенностей личности человека. Общеизвестный психодиагностический инструмент широко используется в работе практических психологов сферы образования и здравоохранения, в профконсультировании и профотборе.
Выберите параметры Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.
Сказки. Набор методических материалов для развития и коррекции восприятия
В наличии
Набор предназначен для индивидуальных и групповых занятий (2 -5 чел.) для развития у детей дошкольного и младшего школьного возраста восприятия иллюстраций к сказкам, формирования умения целостно воспринимать сюжетную картинку, анализировать ее содержание, устанавливать причинно-следственные связи, для активизации словарного запаса ребенка (за счет усвоения слов-названий животных, некоторых глагольных форм, специфической лексики - фразеологических оборотов, устаревших, диалектных и др. слов), совершенствования грамматического строя речи, развитие связной речи, развития вербальной и зрительной памяти Набор представляет современный инструментарий для практических работников общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, центров диагностики и консультирования.
Развитие и коррекция мышления подростков
В наличии
Программа содержит тест ШТУР-2 для диагностики уровня умственного развития учащихся 7–9 классов общеобразовательной школы и программу коррекционно-развивающих упражнений для учащихся 6-8 классов.
Выберите параметры Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.
Развитие и коррекция мышления младших подростков
В наличии
Диагностика умственного развития содержит тест ТУРП для учащихся 4–5 классов и две коррекционные программы для учащихся 2-5 классов общеобразовательной школы.
Выберите параметры Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.
Диагностика умственного развития школьника
В наличии
Предназначена для удобства и автоматизации работы психологов образовательных учреждений. Программа содержит нормативные тесты исследования умственных способностей детей школьного возраста, разработанные в лаборатории диагностики и коррекции психического развития Психологического института РАО. Содержит:
- Тест умственного развития младших подростков предназначен для группового обследования умственного развития учащихся 4-5 классов (в возрасте от 9 до 12 лет).
- Школьный тест умственного развития предназначена для тестирования учащихся 7–9 классов (в возрасте от 12 до 15 лет).
Выберите параметры Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.
Предметный мир в картинках. Набор методических материалов для развития и коррекции восприятия
В наличии
Набор предназначен для индивидуальных и групповых занятий (2 -6 чел.) для формирования у детей дошкольного и младшего школьного возраста умения воспринимать предметную картинку, закрепления представлений о внешних признаках предметов (цвете, форме), а также совершенствования слухового восприятия, расширения, уточнения и активизации словарного запаса, развития грамматического строя речи (морфологической стороны, словообразования), элементов словесно-логического мышления. Набор представляет современный инструментарий для практических работников общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, центров диагностики и консультирования.
А-СПЕКТР программа для занятий с детьми с аутизмом и нарушениями интеллекта
В наличии
Программно-дидактический комплекс для занятий с детьми с аутизмом и нарушениями интеллекта. В комплексе 20 игр, основанных на прикладном анализе поведения. Занятия с ними помогут ребенку лучше ориентироваться в пространстве, запоминать предметы окружающей среды, выделять значимые звуковые сигналы, снизить уровень тревожности, развить навык «узнавания» объектов и другие навыки социально-бытовой жизни.
Диагностика школьной адаптации
В наличии
Программа «Диагностика школьной адаптации» предназначена для диагностики психоэмоционального и функционального состояния школьников с 7–16 лет, риска развития нарушений адаптации. Программа направлена на обеспечение ФГОС, который ориентирован на становление личностных характеристик школьника, формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию.
Выберите параметры Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.
Диагностика развития понятийных форм мышления. Методика В.М. Астапова
В наличии
Авторская методика диагностики развития понятийиых форм мышления направлена на изучение уровня освоения старшим дошкольником или младшим школьником таких основных понятий как количество, расположение и пространство. Сформированность этих понятий позволит ребенку включиться в образовательный процесс, успешно усваивая знания по математике, письму и чтению.
Выберите параметры Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.
Диагностика родительско-детских отношений
В наличии
Корректурная проба по кольцам Тест Э. Ландольтa
В наличии
Корректурная проба по кольцам Ландольта позволяет выявить индивидуальные особенности внимания, в целом оценить общий уровень работоспособности. Методика широко используется в психологическом сопровождении учебной и профессиональной деятельности, профориентационном консультировании.
Выберите параметры Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.
КИМП Школа
В наличии
Профориентация
Профилактика зависимости
Интеллектуальные способности
Особенности личности
Опорно-двигательные комплексы БОС
Многофункциональные комплексы БОС
Пользовательские комплексы БОС