Конструктор рабочих программ: ранний возраст
4 990,00 ₽
Конструктор поможет быстро и качественно сделать рабочую программу коррекционно-развивающей работы с детьми младенческого, раннего и младшего дошкольного возраста.
Для каких специалистов
Конструктор поможет сделать программу:
— воспитателям;
— педагогам-психологам;
— учителям-дефектологам и логопедам;
— тифлопедагогам;
— олигофренопедагогам и сурдопедагогам;
— тьюторам, работающим в системе образования, социального обеспечения и здравоохранения.
Для каких организаций
Программа подойдет для педагогов и специалистов ясельных и младших групп, групп раннего возраста образовательных организаций, служб ранней помощи и лекотек, домов ребенка, центров реабилитации и медико-психолого-педагогической помощи.
Готовая программа со всеми разделами
На выходе вы получите программу в полном объеме: от титульного листа до мониторинга индивидуального развития детей. Останется только распечатать или отправить по почте.
Экономия времени и сил
Рабочая программа формируется автоматически. Там, где требуется персонализация, вы выбираете свой вариант. Варианты также формируются автоматически, вам не надо вспоминать правильные формулировки и писать их вручную, перебирая существующие программно-методические разработки и интернет-ссылки. Такая автоматизация сэкономит силы и время.
Адаптация под специалиста
Конструктор гибкий, он подстроится под специфику вашей работы: группу, возраст, состояние здоровья и психолого-педагогический диагноз детей, условия и место работы. Разделы программы и варианты ответов формируются на основании этих данных.
Соответствие требованиям ФГОС и АООП
Программа учитывает требования ФГОС дошкольного образования, Примерных АООП для детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста, стандарты профессиональной деятельности и стандартные требования к организации деятельности служб раннего вмешательства и домов ребенка. Готовую программу можно использовать при аттестации.
Как работает программа
В начале вы описываете свою работу: специальность, категорию детей, с какой группой вы работаете и так далее. На основе ответов формируются разделы рабочей программы: пояснительная записка, цели, содержательный раздел и организация.
В каждой главе есть персонализированная информация, ее надо заполнить. Перед вами будет текст документа, когда вы нажмете кнопку «Заполнить», появятся варианты ответов. Отмечайте нужные варианты и в конце нажмите кнопку «Сохранить».
Заполнять программу можно в несколько заходов, не обязательно все делать сразу. Ранее выбранные ответы можно поменять, если ошиблись или изменились обстоятельства.
Когда программа готова, нажмите «Сохранить как docx». Откройте файл в Ворд, отредактируйте при необходимости и готово.
[ads_custom_box title=»Технические требования» color_border=»#e87e04″]
Для занятий понадобится: Компьютер, ноутбук или интерактивное оборудование под управлением ОС Windows 7 и выше, последняя версия Adobe Flash.
Лицензия программы на 1 компьютер. Программа запускается только при наличии флешки.
[/ads_custom_box]
Скриншоты из программы:
Определение категории детей
В Конструкторе можно точно задать категорию детей, с которыми вы работаете:
— дети с ТНР (тяжелыми нарушениями речи);
— дети с РАС (расстройствами аутистического спектра);
— дети с нарушениями слуха;
— дети с нарушениями зрения;
— дети с НОДА (нарушениями опорно-двигательного аппарата);
— дети с ЗПР (задержкой психического развития);
— дети с умственной отсталостью (нарушениями интеллекта), ТМН (тяжелыми ментальными нарушениями);
— дети с множественными нарушениями в развитии.
Структура рабочей программы
Конкретные пункты программы формируются на основании ваших ответов, но есть крупные главы:
— пояснительная записка;
— целевой раздел;
— содержательный раздел;
— организационный раздел.
На первом экране есть подробное описанием этих глав и работы программы.
Быстрое заполнение программы
В большинстве вопросов уже есть типичные формулировки ответов. Кликните на нужный, и он автоматически вставится в программу.
Дублирование рабочих программ
Готовую программу можно дублировать. Это удобно, когда вы работаете с несколькими похожими группами или в нескольких учреждениях. Сделайте копию, чтобы не создавать программу повторно и не тратить на это время.
Несколько специализаций
Если вы совмещаете работу психолога и дефектолога, заведите два профиля в программе: один для специальности «Психолог», второй — для «Дефектолога». Так вам не придется каждый раз менять первоначальные настройки и заново заполнять программу.
Работа с программой на нескольких устройствах
Программу можно установить на несколько компьютеров, но работать она будет при вставленной флешке.
Профили, которые вы заведете на одном компьютере, не будут отображаться на другом. Например, если вы сделаете программу для Пети на работе, то не сможете продолжить работу с ней на домашнем компьютере.
Если вы хотите перенести готовую программу ребенка с одного компьютера на другой, сохраните его как вордовский файл и загрузите на другой компьютер. Такой вариант подойдет для ситуаций, когда вы делаете документ на одном компьютере, а печатаете с другого.
Видео
Конструктор рабочих программ: ранний возраст
[su_youtube_advanced url=»https://www.youtube.com/watch?v=xrduPLKMBYQ&feature=emb_logo» responsive=»no» rel=»no»]
Характеристики
| Вес | 0,1 кг. |
| Габариты | 10 × 5 × 2 cм. |
| Электронный носитель | USB |
| Производство | Россия |
| Гарантия | 12 месяцев |
Комплектация
- Флешка «Конструктор рабочих программ: ранний возраст»
Доставка по всей России
Доставим ваш заказ в любую точку России, в том числе в отдаленные и труднодоступные населенные пункты страны. Подберем оптимальную транспортную компанию!
Работаем по 44-ФЗ и 223-ФЗ
Помогаем в проведении аукционов и подготовки документации. Работаем по прямым договорам и через аукционы, осуществляем поставки по 44-ФЗ и 223-ФЗ.
Сертификаты соответствия
Вся продукция из нашего ассортимента соответствует нормативной документации, что подтверждается сертификатами, декларациями или регистрационными удостоверениями.
Гарантии
На все электронное оборудование из нашего каталога распространяется гарантия от 12 месяцев и выше со дня продажи. Гарантия предоставляется производителями на большую часть ассортимента.
Похожие
Комплекс Нейрокурс для коррекции психоэмоционального состояния методом БОС
В наличии
Комплекс биологической обратной связи «Нейрокурс» предназначен для профилактики и коррекции психоэмоционального состояния. Комплекс БОС «Нейрокурс» с успехом используется в работе психотерапевтов, наркологов, психиатров, психологов, спортивных психологов, врачей-терапевтов, реабилитологов, дефектологов.
Тренажер зрительной координации и внимания по движению глаз «Колибри»
В наличии
Формирование и совершенствование навыков управления системой зрительного слежения очень важно для развития различных функций мозга в детском возрасте и поддержания активности мозга в старшем возрастном периоде. Эффективным методом тренировки и развития зрительной координации, внимания и зрительной памяти является тренинг по движению глаз. Также важно развитие контроля за положением взгляда относительно объектов в пространстве и на плоскости.
Игры имеют разные уровни сложности, подходят для индивидуальной̆ работы с детьми от 4-х лет и взрослыми любого возраста.
Методика профилактики и коррекции четырех видов дисграфии «Море Словесности»
В наличии
Море Словесности – это уникальная методика профилактики и коррекции четырех видов дисграфии. Данная авторская методика позволяет работать над профилактикой и коррекцией нарушений письма и рассчитана на детей от 6 до 13 лет.
Программа предназначена для логопедов общеобразовательных и речевых школ, частных центров, поликлиник, дошкольных организаций; дефектологов, учителей начальных классов, воспитателей.
Программно-методический комплекс МОБИ «Лэнд»
В наличии
Программно-методический комплекс МОБИ Лэнд предназначен для: занятий с детьми по формированию и развитию сенсомоторных навыков; тренировки и совершенствования навыков, способствующих улучшению качества общения и моделей поведения у подростков и взрослых; выработки профессионально значимых качеств у специалистов отдельных видов деятельности.
Комплекс Моби Лэнд направлен на развитие: слухового внимания; слуховой памяти; слухо-моторной координации (общей и отдельных латеральных пар «рука-ухо»); слухового восприятия (общего и латерализованного); скорости и избирательности
реакции на слуховой стимул; способности к запоминанию и воспроизведению ритма ориентации в направлении движения (налево, направо, вверх, вниз); контроля поведения и способности воздержания от импульсивных действий.
Цицерон. ЛОГО (для детей 7-10 лет)
В наличии
Цицерон. ЛОГО (для детей 5-7 лет)
В наличии
Коррекционно-развивающая методика с видеорегистрацией. «Песочная терапия»
В наличии
Песочная терапия – один из эффективных методов психологической диагностики, коррекции и развития посредством работы с песком.
Основными частями представленного комплекса, являются специально разработанное Программное обеспечение и модульная система для видеорегистрации. Программное обеспечение предназначено для ведения базы данных клиентов, интерактивного проведения и протоколирования диагностических сеансов и коррекционно-развивающих сессий, в том числе фото и звукозаписи. Интерактивное картографирование сеансов позволяет наносить на схему пиктограммы фигурок, отражающие расположение объектов на подносе, что помогает отслеживать все месторасположения и перемещения фигурок в поле песочницы, для словесной интерпретации.
Развитие и коррекция речи детей 4-8 лет. Методика В.М. Акименко
В наличии
Методика Развитие и коррекция речи детей это современная автоматизированная методика для коррекции речевых нарушений у детей. Способствует формированию готовности детей к школьному обучению. Более 350 заданий на развитие речи. Богатая картотека картинок-символов для проведения артикуляционной гимнастики и автоматизации звуков в словах (392 карточки). Эффективное использование в рамках индивидуальной и подгрупповой формы работы логопеда, дефектолога, воспитателя. Печать домашних заданий из программы.
Знакомство с цветом. Набор методических материалов для развития и коррекции восприятия
В наличии
Набор предназначен для индивидуальных и групповых занятий (2 -4 чел.) для формирования у детей дошкольного и младшего школьного возраста представлений о цвете (узнавание, сличение, знание названий), содержит дидактические упражнения на закрепление представлений о цвете в увлекательной игровой форме.
Набор представляет современный инструментарий для практических работников общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, центров диагностики и консультирования.
Методика автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля (ИЛП)
В наличии
Методика для компьютерного проведения и обработки результатов специальных тестов, направленных на оценку моторных, сенсорных и полушарной асимметрий человека – его латеральности. Выявляются причины затруднений при восприятии информации, даются рекомендации педагогической и психологической помощи. Индивидуальный латеральный профиль (ИЛП) поставляется в двух вариантах:
Взрослая версия: для тестирования взрослых и детей от 8 лет.
Детская версия: для тестирования детей от 4-х до 8 лет.
Сенсорный ящик. Набор методических материалов для развития и коррекции восприятия
В наличии
Многофункциональный игровой набор предназначен для индивидуальных и групповых занятий (до 4 чел.) для развития у детей дошкольного и младшего школьного возраста тактильных ощущений и осязательного восприятия, тренировки памяти, развития навыка соотнесения информации, полученной через разные сенсорные системы, развитие навыка сличения признаков разной модальности (дифференцировка, обобщение), формирования осязательных представлений о материалах, фактуре, о тяжести и форме предметов, развития навыков коммуникации и игрового взаимодействиям.
Набор «Сенсорный ящик» представляет современный инструментарий для практических работников общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, центров диагностики и консультирования.
Логомер — 3. Индивидуализированная цифровая образовательная среда для кабинета логопеда и дефектолога.
В наличии
«Логомер 3» — это индивидуализированная цифровая образовательная среда
для кабинета логопеда и дефектолога. С его помощью специалисты проведут
обследование детей, развивающие и коррекционные занятия.
Универсальный набор из 100 интерактивных игр и дидактических материалов для логопедического кабинета.
Диагностика познавательного развития детей раннего возраста 2-3 лет. (Методика Е.А. Стребелева)
В наличии
Уникальная методика известного практика в области коррекционной педагогики и дефектологии представляет собой эффективный инструмент психолого-педагогического сопровождения развития детей раннего возраста 2-3 года. Методика создана с целью проведения контроля над психическим развитием детей раннего возраста; выявления проблем развития для оказания своевременной дифференцированной коррекционной помощи каждому ребенку с учетом индивидуальной структуры нарушения.
Методика рекомендована специалистам психолого-медико-педагогических консультаций (ПМПК), психологам и дефектологам дошкольных общеобразовательных учреждений.
Знакомство с формой. Набор методических материалов для развития и коррекции восприятия
В наличии
Набор предназначен для индивидуальных и групповых занятий (2 -4 чел.) для формирования у детей дошкольного и младшего школьного возраста представлений о геометрических фигурах (узнавание, сличение, знание названий, самостоятельное называние), способствует закреплению представлений о форме в предметной и игровой деятельности.
Набор представляет современный инструментарий для практических работников общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, центров диагностики и консультирования.
Сенсорные пластины. Коррекционно-развивающий комплект
В наличии
Коррекционно-развивающий комплект «Сенсорные пластины» направлен на развитие тактильного восприятия и различения с усложнением в виде когнитивной нагрузки: счет, выстраивание числовых последовательностей. Рекомендован для индивидуальной работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Тактильное домино. Набор методических материалов для развития и коррекции восприятия
В наличии
Набор предназначен для индивидуальных и групповых занятий (2 -4 чел.) для формирования у детей дошкольного и младшего школьного возраста представлений о фактуре предметов (пушистый, гладкий, шершавый, мягкий, твёрдый, тёплый, холодный и т.д.), об оттенках цветов, о пространственном расположении предметов; для воспитания понимания «правила игры», умения работать в группе, развитие навыков социального взаимодействия, развития тактильных ощущений, осязательного и зрительного восприятия, а также конструктивного праксиса.
Свойства предметов. Набор методических материалов для развития и коррекции восприятия
В наличии
Набор предназначен для индивидуальных и групповых занятий (2 -6 чел.) для развития у детей дошкольного и младшего школьного возраста тактильных ощущений и осязательного восприятия, представления о фактуре, тяжести предметов, о материалах, из которых они изготовлены, о форме и величине геометрических фигур, геометрических тел, реальных предметов. Рекомендуемые дидактические игры способствуют развитию координации, точности движений и обследовательских действий, а также мышления, связной речи, расширению словарного запаса.
Набор представляет современный инструментарий для практических работников общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, центров диагностики и консультирования.
Диагностика готовности к школьному обучению и адаптация первоклассников
В наличии
Программа предназначена для обеспечения психолого-педагогического сопровождения ребенка в школе и контроля адаптации. Программа ориентирована на требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Набор игр для интерактивных столов и панелей «Мерсибо Интерактив»
В наличии
Прогрессивные матрицы Дж. Равена (взрослый, детский).
В наличии
Тест прогрессивных матриц (Raven Progressive Matrices) разработан в 1936г. в Англии Дж. Равеном и Л. Пенроузом. Предназначен для оценки уровня развития общего интеллекта у детей дошкольного, школьного возраста, а также у подростков и взрослых. Методика позволяет работать с людьми различных языковых культур, а также с немыми, т.к. не требует вербализации. Тест Дж. Равена – это оценка способностей воспринимать абстрактные формы, выявлять их взаимосвязь, принимать логические решения в кратчайший срок.
Диагностика развития понятийных форм мышления. Методика В.М. Астапова
В наличии
Авторская методика диагностики развития понятийиых форм мышления направлена на изучение уровня освоения старшим дошкольником или младшим школьником таких основных понятий как количество, расположение и пространство. Сформированность этих понятий позволит ребенку включиться в образовательный процесс, успешно усваивая знания по математике, письму и чтению.
Тест тревожности Р. Тэммл, М. Дорки и Ф. Амен
В наличии
Методика направлена на выявление степени тревожности ребенка по отношению к ряду типичных для него жизненных ситуаций, дает косвенную информацию о характере его взаимоотношений со сверстниками и взрослыми в семье, детском саду, школе. Для детей от 3,5 до 7 лет с нормальным развитием и отклонениями в психическом развитии.
Программа для создания пособий для специалистов «Конструктор картинок 4.5»
В наличии
Программа «Конструктор картинок 4» – это приложение для создания пособий детскими специалистами. В программе более 1500 изображений: разнообразные фоны, животные, предметы, персонажи сказок, цифры, схемы слов и другие. С их помощью вы подготовите пособия для лексических тем, отработки грамматического строя и звукопостановки, изучения букв и чтения по слогам, тренировки памяти, внимания и других задач.
КРП: Школьный логопед
В наличии
Конструктор рабочих программ
В наличии
Конструктор поможет быстро и правильно сделать рабочую программу коррекционным специалистам при работе с дошкольниками. Он понадобится логопедам, дефектологам, сурдопедагогам, тифлопедагогам и олигофренопедагогам. Программа подойдет для лекотек, дошкольных групп, дефектологических и логопедических кабинетов и пунктов.
Лого Ассорти
В наличии
Игры для тигры
В наличии
Технология «Игры для Тигры» представляет собой единый программно-методический комплекс и содержит компьютерную программу «Игры для Тигры» и учебно-методическое пособие с подробными методическими рекомендациями ее пошагового применения в коррекционно-образовательном процессе. Локальная версия с лицензией на использование на 1 ПК.
Расти, малыш! Игры для развития речи малышей
В наличии
Психоблиц
В наличии
ЛогоБлиц: Школа – обследование навыка чтения и письма у младших школьников
В наличии













Логопедические комплексы БОС
Логопедические тренажёры
Логопедические методики
Логопедическое программы и игры
Психоэмоциональные комплексы БОС
Кабинет психолога ДОУ
Кабинет психолога СОШ
Для детей дошкольного возраста
Для детей начальной школы
Для подростков
Профориентация
Профилактика зависимости
Интеллектуальные способности
Особенности личности
Песочная терапия
Сенсорные наборы
Двигательно-развивающие комплексы
Развивающие компьютерные игры
Опорно-двигательные комплексы БОС
Многофункциональные комплексы БОС
Пользовательские комплексы БОС